红网时间新闻10月27日讯（通信员 李智）10月24日，株洲市极端教学学校答复厅内暖意融融，一场以“身边教学家故事”为主题的宣讲手脚在此温雅开展。合座教员工皆聚一堂，凝听身边教学家的育东说念主故事。四位一线特教职责者的故事串联起极端教学的温雅畴昔，让在场者在信得过阅历与诚恳心扉中重温教学初心，凝合特教力量。本次宣讲手脚聚焦“师德师风”与“教学家精神”，四位矫捷的故事各有侧重，却相同满含对学生的爱与对功绩的着力。班主任马玲俐共享了高三团队合营育东说念主的故事——从指导靠前指导家访、搜罗备考辛劳，到教授全员陪考、助力学生登科；相称是为一位家庭窘境准备辍学学生排纷解难、最终考取长春大学，看管其大学梦的故事欧洲杯app，最终达成高三毕业生全员金榜落款欧洲杯app，机动解释了“特教路上从无无依无靠”。湖南省教书育东说念主楷模、深耕特教规模25年的教授邱萄元，则以切身阅历汇报了我方的教学故事：为走进无声世界，她对着镜子练手语得手指发酸；为蜕变学生发音，她考取世俗语一级乙等；濒临学生窘境，她更化身“姆妈”——挺着孕肚送受伤学生就医，深夜为尿床学生洗床单，作陪自卑学生摘得省残运会奖牌，助力学生圆梦大学，让在场教员工潜入感受到“师德藏在细节里”的说念理。手脚中，教授宾计以第三东说念主称视角，将深耕聋儿康复规模27年的正高等教授余珍蓉“乘风破浪，拓梦畴昔”的成长篇章娓娓说念来。1996年，余珍蓉参不雅湖南省康复中心时，被“用逸待劳，康复聋儿”的理念深深打动；1998年学校斥地聋儿语训部，她主动请缨成为首位班主任，化身“光棍姆妈”与孩子同吃同住；为提高教学质地，她自制玩教具、深耕专科，不仅在寰宇康复教授时候大赛中斩获佳绩，更主编《话语主题课本》等专科书本；从个东说念主成长到团队共进，余珍蓉的故事让寰球看到，特教路上的每一份钻研与引颈，都能为孩子铺就更广漠的成长之路。寰宇优秀教授、领有26年特教教训的湖南省特级教授何果，细数了与极端孩子相伴的点滴：追着伶仃症学生在操场奔波，帮脑瘫孩子学走路，/span>四位矫捷的故事莫得感天动地的豪举，却尽是打动东说念主心的细节——是课间引诱的耐烦、是深夜作陪的温雅、是深耕专科的抓着、是引颈团队的担当。台下教员工时而湿润眼眶，时而报以强烈掌声，在共识中给与着教学的力量。学校党委通知荣军辉暗意，这次宣讲手脚以“身边东说念主讲身边事”的时势，让师德师风不再是概括的想法，而是可感、可学的机动榜样。但愿合座教员工以身边的标准为榜样，有更刚硬的理念念信念，更高的说念德情操，更多的育东说念主忠良，更淳厚的躬耕种风，更葆果然弘说念追求，在特教规模阐扬我方的作用，为株洲的极端教学功绩高质地发展作出更大的孝敬。举报/反映